学生上台表演
 

        为帮助母语非汉语的少数民族学生更好的适应大学生活，农学院开办“汉语文化班”，旨在以学生为主体，让学生在轻松愉悦的氛围中树立正确学习汉语的动机，培养其学习汉语的兴趣，引导其养成良好的学习习惯。

课堂内容丰富  欢声笑语不断

        “汉语文化班”采用自愿报名的形式，通过宣传吸引大家积极参与其中。经调查了解学生上课之所需对课程进行编排，主要包括基础汉语、汉语文化的发展、成语故事、古诗词、网络新媒体、音乐艺术、就业指导、专业名词解释等等。不同的课程邀请相应的老师为学生授课，课堂上老师摒弃以往满堂灌的教学方式，发挥学生的主体作用，老师与学生相互交流，你问我答氛围极其融洽。

打破常规  学生站上讲台

       课程安排穿插有小游戏、小比赛，使学生将课堂知识运用到实践中。比如在第五堂课时彭小凤老师为大家讲授了成语故事，第六堂课学生则以“成语故事大比拼”的形式站在讲台上，并通过演讲或与小伙伴一同表演等形式向大家展示一些脍炙人口的成语故事。虽是小小展示，却为他们搭建了有利的平台，在这个平台上他们更为自信与勇敢。

       “汉语文化班”课时虽有限，但学生积极参与其中，在愉快的学习氛围里，他们找到了学、说汉语的信心，在日常生活中更主动的去与内地同学进行交流，为更好的适应大学生活提供了有利的帮助。
 

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终审：王婷