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培养创新思维 增强创业意识

陈龙老师

活动现场

  为进一步增强学院学生对创新创业的了解,9月21日晚,水建学院创新创业报告会于北校绣山活动中心北报告厅举行。本次报告会邀请我校校团委科技创新部部长陈龙担当主讲,团工委书记王鹏飞及学院200余名学生参加了报告会。

  结合与会人员大部分是低年级学生的实际情况,陈老师将本次创新创业报告会的重点放在了引导学生培养创新思维上,着重为同学们讲述了如何从生活中发现问题并建立起创新思维。

  报告会伊始,陈龙老师首先介绍了创新的定义,通过三段精彩的微视频,让同学们了解到创新的共性与特点。他指出创新其实并不是那么遥不可及,从一个小问题就可以引申出许多创新的想法,而这些个小问题也就是我们常说的社会“痛点”,深入分析这个问题,然后以这个问题为出发点,不断扩展问题,提出多个为什么,才能逐渐找到解决问题的方法。因此,创新的第一步是提出与剖析问题,而非探寻解决的方法。他还以我校创新创业项目“永生花”为例,为大家详细介绍了这个项目从最初的立意到最后的发展所经历的思维以及方法的转变,并且结合校园的实际情况,引导大家思考在校园生活中遇到的不便,以此带领大家分析问题,了解创新的思维模式。他从一支铅笔有哪些用途出发,让大家头脑风暴,提出各种各样新奇的想法,以此来发掘学生的创新意识,随后以明晰的PPT向学生们展示了基于设计思维的创新流程,为拥有创新想法但仍处迷津的同学们理清了创新的思路和过程。

  在现场提问环节,陈龙老师对同学们最关心的大学期间学习与创业的平衡问题、创业所需要的资本问题、创新的发展方向问题等做了耐心细致的解答。同学们经由陈老师的讲解,了解了创新与创业之间的关系,提高了对大学生创新创业的认识。最后陈老师鼓励同学们要积极参与各种创新活动,锻炼提升自己的同时也为未来的发展创造更多的可能。

  本次报告会解答了同学们对于大学生创新创业存在的一些疑惑,使学生们对创新创业有了更加系统详细的了解,激发了我院学子投身创新创业活动的热情,提高了我院学生的综合素质,展现了我院学生积极进取、开拓创新的良好精神风貌。

编辑:王婷

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