“我们这代人，在窑洞里做实验、在麦地里过年，没觉得苦。现在条件好了，更不能忘了初心。我们党员必须带头啃硬骨头——只要地里还有病，我们的研究就不能停！”在曹新庄试验农场内，一堂“行走的党课”正在火热进行，教育部第二批党建“双创”“双带头人”教师工作室、植保学院作物抗逆与高效生产全国重点实验室党支部书记康振生院士与党员们交流学习领会和贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神的心得体会。

自学习教育开展以来，学校各级党组织以高度的政治自觉和行动自觉，贯彻落实党中央和教育部党组决策部署，深刻认识开展学习教育的重要意义，教育引导党员、干部以立德树人为根本、以强农兴农为己任，锲而不舍贯彻中央八项规定精神，一体推进党风政风、师德师风、校风学风建设，以优良党风正校风、强教风、优学风，校园处处可见新变化，师生人人展现新作为。

高位统筹谋划  压实责任链条

教育部第二批党建“双创”样板支部、林学院生态博士生党支部书记王乐乐拿到《工作指南》那天，语气里透着欣喜：“有了这个按月推进的‘操作宝典’，我和党员们开展学习教育心中更有底了。”为压实工作责任，学校构建“校党委-院级党委（党总支）-党支部”三级责任落实体系，把思想和行动统一到党中央决策部署上来，推动学习教育见行见效。

校党委从战略高度统筹谋划，制定《学校学习教育重点任务工作推进表》，明确4个方面、24项重点任务；研制《院级党委（党总支）学习教育工作指南》《党支部学习教育工作指南》，逐月细化院级党委（党总支）36项重点工作、党支部20项重点工作，将学习教育的具体要求和校党委的决策部署压茬到一线、落实到基层、覆盖到全体党员。制定《学习教育指导工作方案》，校领导带头多途径深入各党委（党总支）听取意见建议，统筹推进学习教育与学校重点工作，及时发现问题，开展工作指导。各院级党委（党总支）严格落实“党委委员联系党支部”制度，通过指导党支部开展工作、讲专题党课等形式对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，形成上下贯通、横向协同的责任闭环机制。基层党支部层层跟进，通过“三会一课”、主题党日、红色研学、师生宣讲、文化涵育等形式推进学习教育入脑入心。

强化学习研讨  凝聚思想共识

“19岁的烈士用生命诠释忠诚与担当，我更加理解了作为青年党员的时代责任。”在扶眉烈士陵园纪念碑描红现场，学校第一期本科生党员“党性淬炼营”学员路凯媛的感言引发共鸣。学校各级党组织聚焦主题，坚持把学习研讨作为学习教育的首要任务和贯穿始终的主线，通过领导干部带头学、理论宣讲常态学、教育培训集中学、文化涵育实践学等，推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走。

校院两级党组织通过理论学习中心组学习、读书班等方式，牢牢抓住领导干部这个“关键少数”，原原本本学、原汁原味学，把外在要求转化为内在认同，不断筑牢加强作风建设的思想根基。陕西省第二批党建“双创”标杆院系、人文学院党委将学习教育与开展“凤岗学者论坛”“四为读书会”等活动相结合，为开展学习教育理论宣讲和研究阐释奠定坚实基础。马克思主义学院党委组建学习教育宣讲团，开设《作风建设永远在路上 永远没有休止符》等精品课程9门，面向师生党支部主动“送学上门”。机关组织党校统战党支部把学习教育纳入入党积极分子、发展对象、预备党员、干部教育培训中，切实把增强党性、严守纪律、砥砺作风转化为师生党员、干部日常行为习惯。机关纪监审巡党支部联合宣传党支部开设【榜样力量】专栏，挖掘于右任等名师大家的廉洁故事，宣传校史中的作风建设，引导党员以范为镜、锤炼党性。陕西省第一批党建“双创”样板支部、水建学院土木教工党支部将学习教育融入课程思政建设，结合专业学科特色，赴宝鸡长乐塬抗战工业遗址，实地感悟革命前辈在物资匮乏条件下艰苦奋斗、廉洁奉公的优良作风。

狠抓查摆整改  破解发展难题

“西南区宿舍楼周围，以前电动车随意停放，甚至堵塞消防通道，存在严重安全隐患。如今停放有序规范、道路畅通便捷。”食品学院研究生甄玉荷的感慨，说出了学习教育整改的实效。学校各级党组织坚持问题导向，对标2个清单全面梳理问题症结，压茬推进，确保整改不走过场、不留死角，以学习教育破解事业发展难题。

正在接受学校第六轮巡视的资环学院党委将学习教育与巡视整改紧密结合，针对学院“楼道、楼梯等处摆放废旧实验仪器设备，晾晒土壤及植物样本”等问题立行立改，通过调整人员结构、加强日常检查，为师生营造安全整洁的学习工作环境。信息学院党委将学习教育与推进优良学风建设相融合，主动听取师生代表意见建议，修订完善学院《关于进一步加强学风建设的实施方案》。机关党委深入一线开展“一网通办”使用情况调研，认真梳理师生意见建议，做好整改落实。后勤管理服务处党委联合相关部门排查住宅区出入口，学生公寓、食堂，超市、教学楼、实验楼等区域的用电安全、交通安全、食品安全等，对查摆问题立行立改。机关教务党支部结合中央巡视反馈、教代会提案、学生意见建议等，对“三学期制”进行深入调研论证和持续优化。机关工会党支部召开学校四届三次教代会提案及代表团建议意见办理落实推进会，及时有效解决师生关心关切。陕西省第四批党建“双创”样板支部、生命学院农业与环境微生物学创新团队党支部组织党员围绕微生物学领域热点问题，开展“科研自由与纪律约束”主题党日，强调用党的纪律校准科研方向。

注重开门教育  汇聚奋进力量

“多亏AI智能体‘园艺实验小助手’的帮助，3分钟内精准定位实验故障，及时有效解决问题。”学院师生的纷纷点赞，源于学习教育中的获得感。学校各级党组织坚持将学习教育融入日常、抓在经常，同贯彻落实习近平总书记对学校的重要指示精神、加快推进中心工作和年度重点任务等紧密结合，以优良作风凝心聚力，把学习教育成果转化为推动发展的实际成效，不断提升广大师生的获得感、幸福感。

教育部第二批党建“双创”标杆院系、动科学院党委将学习教育与培养卓越畜牧人才标杆结合起来，积极谋划申报教育部立德树人机制综合改革试点，把学习教育成效转化为干事创业的实际行动。陕西省第四批党建“双创”标杆院系、葡萄酒学院党委依托葡萄酒现代产业学院一届三次会议和校友创新创业论坛，主动听取师生、校友、行业一线有关人才培养的意见建议，促进人才培养和产业需求有效衔接。陕西省第三批党建“双创”标杆院系、农学院党委与合阳县新池镇南沟社区党总支开展联学联建，组织党员师生深入基层开展技术指导和服务，为农民解决生产中的难题。离退休职工党委与杨凌示范区行政审批服务局达成合作协议，为离退休教职工通过预约上门、全程陪同、专线应答等便捷方式提供政务服务。机关团委党支部将开展学习教育与密切联系青年学生结合起来，开展“校领导走访学生日活动”，倾听学生心声，解决学生“急难愁盼”。陕西省第二批党建“双创”样板支部、成教学院教工第二党支部将学习教育融入乡村产业振兴带头人培育等工作中，通过“结对建点”“五进促一进”“1+5+N”等模式，不断提升涉农干部人才培养质量。动医学院大学生第二党支部开展“银龄红心 青衿传承”行动，组建党员先锋队面向离退休教职工开展志愿服务。

八项规定一子落地，作风建设满盘皆活。作风建设是一项系统工程，学习教育更是一场持续深化的思想洗礼。学校将持之以恒高标准严要求落实学习教育各项任务，一体推进学查改，通过“当下改”的精准施策与“长久立”的系统建构，使学习教育从阶段性要求转化为常态化自觉，从外在约束深化为内在价值，最终实现作风建设从治标到治本的根本性转变，切实把学习教育成果转化为推动学校事业高质量发展的实绩实效。

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