当前位置 : 首页 >> 学生天地

    【别样征途】下田方知稼穑苦,挥汗更觉谷物香

    来源: 园艺学院      作者: 董铠溢      上传时间:  2019-01-06      浏览次数:  

      【编者按】为更好建设学生“第二课堂”,展现我校大学生丰富多彩的校园生活,书写当代青年学子奉献农业、胸怀天下的情怀,党委宣传部对新闻网“学生天地”板块进行整改,拟设情感驿站、时事茶座、校园展厅、文艺花园、别样征途、中外书架、叽喳寝室、扶贫一线等栏目。敬请广大同学关注这片属于大学生自己的天地,并投稿。投稿邮箱:xndxxbjzt@163.com。(稿件请注明姓名学院专业班级联系方式等信息)

      暑假期间,我刚拿到马原课本时,总感觉马克思主义高深莫测,但是随着学习的深入,我却逐渐发现,我一直在用马原的眼睛去观察世界、体验世界,从而以更深刻的视角去发现问题,思考事物的本质。

      我参加过许多的社会实践活动,包括回访母校、百户千村调研,暑期思政课实践、暑期三下乡,给我印象最深的是百户千村调研,它使我真正地深入到了农村当中,从农民收入、农村水利、农业社会化服务体系、水土保持、土地流转等方面对村子进行了全面的调研。马原中强调实践是认识的来源,现在想来确实是金玉良言。我从小在农村长大,却并没有从事过农业生产活动,以前总是觉得作物生产极为轻松,似乎只需要将谷物播种,然后喷药、播撒肥料,就可以等待收获。但是当我真正的深入到农田中时,才明白农民的不易,他们不仅要面对酷暑,还要应对各种风险。有的时候天气干旱,他们需要到很远的地方去引水灌溉,有的时候往往要灌溉好几次,这也使我更加认同了樊志民教授在《开讲了》上讲的话:“我们可以不知农、不事农,但是所有的人不要轻农。”

      实践是认识的源头活水,认识的内容是在实践活动的基础上产生和发展的。我们只有通过实践,才能准确把握对象的属性、本质和规律,形成正确的认识,并以这种认识去指导我们的实践活动。对于这一规律的认知,主要体现在我暑假期间参加的三下乡活动。在王西平老师带领下,我前往了西北农林科技大学葡萄种植资源圃。在对葡萄调研的时候,我发现一些葡萄上长有椭圆形病斑,并且造成了葡萄减产,我就思考这是一种什么病害,怎样才能防治,减少农民的损失?后来经过我不断地查找资料,才知道了它学名-葡萄黑痘病,经过对它的进一步调研,我了解了它的防治措施,包括修剪病枝、及时喷药等。这就是马原在我生活中的体现,它并不高深莫测,而是在实践中产生并不断发展,这也更让我感受到了马克思主义的伟大,它能够穿越历史长河来指导人们的生产生活,这也是我最敬佩马克思的地方所在。

      我曾经读过茅盾大师写的《子夜》。在书中,资本家吴荪甫盘剥工人的劳动和克扣工钱,通过延长工作日长度和提高劳动强度来剥削工人,榨取剩余价值,这是我第一次接触到绝对剩余价值生产方法,并且由此认识到资本和雇佣劳动之间剥削和被剥削的关系。而通过实践,使我更清楚地认识到了剩余价值规律在生活中的体现。2017年寒假,我也曾在超市里做过小时工,推销糖果,往往会出现资本家延长工时,来占有剩余价值的情况。我曾经觉得这很正常,资本家付出了成本、工资和加班费,雇佣工人理应为其进行工作。后来通过马原,我才了解到,资本主义生产的直接目的和决定性目的,就是无休止地获取尽可能多的剩余价值。正是马克思赠与我一双慧眼,才能使我透过迷雾,发现事物的本质。而实践则是则是推动认识发展的动力。

      下田方知稼穑苦,挥汗更觉谷物香。只有通过实践才能获得正确的认识,而我也将深入学习马克思主义原理,以更宽阔的胸怀、站位来观察社会,积极参与,积极实践,彰显当代大学生的风采,承担起我们的历史使命。

      作者:董铠溢

      编辑:刘雨婷



    责任编辑:靳军